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• Pédagogie et formation des enseignants

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  DÉVELOPPER L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES, Dans le champ des interventions socio-éducatives

  Dominique Fablet, Claudine Blanchard-Laville
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  Énergétique Personnelle Et Sociale

  André de Peretti
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  L'Intelligence De La Complexité

  Edgar Morin, Jean-Louis Le Moigne
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  LA FORMATION DES ADULTES, Histoire d'une utopie en acte - Le complexe de Nancy

  Françoise F. Laot
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  ÉCOLE ET SOCIALISATION, Le profil social des écoliers de 8 à 12 ans

  Daniel Gayet
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  Évaluer les Établissements Scolaires, Enjeux, Expériences, D

  Philippe Deubel, Nicole Gadrey, Lise DEMAILLY, Juliette Verdière
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  PRATIQUES NOUVELLES EN ÉDUCATION ET EN FORMATION, L'éducabilité cognitive

  Maryvonne Sorel
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  PROJET PROFESSIONNEL FORMATION ET ALTERNANCE, Essai de sociopédagogie appliquée en milieu sanitaire et social

  Pierre Peyre
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  La laïcité

  Maurice Barbier
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  Comment réussir une alliance en recherche et développement

  Caroline Mothe
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  VARIATIONS SUR UNE LEÇON DE MATHEMATIQUES, Analyse d'une séquence : " L'écriture des grands nombres "

  Claudine Blanchard-Laville
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  L'individualisme, un suicide culturel, Les enjeux de l'éducation

  Patrice Ranjard
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  Transformation du système d'enseignement italien: la diffusion des business schools

  Grazia Scarrfo Ghellab
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  Complexité en formation, Défi, diversité, dérive

  Herve Cochet
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  Education aux médias et fonction critique

  Jacques Piette
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  Du contrat pédagogique, Le discours inconscient de l'école

  Janine Filoux
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  Des machines et des hommes, Apprendre avec les nouvelles technologies

  Monique Linard
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  Histoire du certificat d'études primaires

  Claude Carpentier
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  Le mouvement Freinet : des origines aux années quatre-vignt

  Luc Bruliard, Gerald Schlemminger, L. Legrand
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  Feu les écoles normales (et les IUFM ?)

  Hugues Lethierry
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  Formation des enseignants, Entre théorie et pratique

  Philippe Perrenoud
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  Les transformations du système éducatif, Acteurs politiques

  Alain Henriot
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  Colonisation, enseignement et éducation

  Antoine Leon
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  Etre formateur, Quand dire c'est écouter

  Christian Alin

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