L'aspect dans les langues naturelles

Le présent recueil, intitulé « L'aspect dans les langues naturelles: approchecomparative », rassemble onze études menées dans le cadre des travaux dela JE 2498 SELOEN – SÉmantique, LOgique, ÉNonciation, de l'universitéCharles-de- Gaulle – Lille 3.Il est consacré à l'aspect dans les langues naturelles, catégorie sémantiqueet morphosyntaxique liée essentiellement au système verbal, et propose unensemble d'articles qui éclairent cette notion sous différents angles théoriquesen croisant tant des recherches relatives à plusieurs langues que des étudesspécifiques. Il ne présente ni un état des lieux théorique, ni une analyse exhaustivepar types de langues, mais fait émerger une vision de l'aspect qui débouchesur une approche contrastive renouvelée.Aucun cadre théorique de référence n'a été imposé; ainsi trouve-t-on destravaux fondés sur la psychomécanique du langage, la théorie de l'interlocution,le lexique-grammaire et la grammaire générative. La démarche mise enoeuvre ici est essentiellement onomasiologique, mais certaines contributionssont organisées à partir d'une approche sémasiologique. Les travaux présentésprennent en compte à la fois la diachronie et la synchronie.La spécificité et le caractère innovant de ce recueil résident en particulierdans la mise en relation de réflexions sur l'aspect qui associent notammentla tradition linguistique en slavistique et un regard nouveau sur cettecatégorie dans les langues romanes. Deux articles sont consacrés au russe etau tchèque, neuf articles portent sur le latin, le français, l'espagnol, l'italien etle roumain, mais aussi l'anglais, le gallo et le japonais. Cette approche multilingueveut relancer le débat dans ce domaine. Nous avons décidé de focalisernotre attention davantage sur les langues romanes pour lesquelles l'aspect resteune catégorie mal définie et moins étudiée que dans le domaine slave. Ladémarche comparative permet de mieux appréhender cette notion, en particuliersa dimension sémantique.Cet ouvrage s'adresse à des linguistes, qu'ils soient ou non spécialistes d'unelangue particulière, ainsi qu'à un public averti et curieux du fonctionnementdes langues.