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La Pédagogie des opprimés
EAN13
9782748904536
Éditeur
Agone
Date de publication
Collection
Contre-feux
Langue
français
Fiches UNIMARC
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La Pédagogie des opprimés

Agone

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Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782748904536
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_«_ _Si l’éducateur est celui qui sait, si les élèves sont ceux qui ignorent,
il incombe au premier de donner, de remettre, d’apporter, de transmettre comme
en dépôt son savoir aux seconds. Il n’est donc pas étonnant que, dans cette
vision “bancaire” de l’éducation, les élèves soient vus comme des êtres
d’adaptation, d’ajustement. Et plus ils s’emploient à archiver les dépôts qui
leur sont versés, moins ils développent en eux la conscience critique qui leur
permettrait de s’insérer dans le monde, en transformateurs de celui-ci. En
sujets. Dans la mesure où cette vision bancaire de l’éducation annule ou
minimise le pouvoir créateur des élèves, qu’elle stimule leur naïveté et non
leur esprit critique, elle satisfait les intérêts des oppresseurs : pour eux,
il n’est pas fondamental de mettre à nu le monde, ni de le transformer._ _»_

Ouvrage majeur de Paulo Freire, ce livre présente quelques aspects d’une
pédagogie élaborée non seulement pour les opprimés, mais avec eux, et dans le
cadre même de leur lutte perpétuelle pour affirmer leur humanité. À l’image
d’autres grands pédagogues, en premier lieu Célestin Freinet, Freire rappelle
que projet éducatif et projet social sont indissociables. Selon lui, le but de
l’éducateur est de donner aux opprimés les moyens de construire une conscience
claire de leur position, et de rechercher avec eux les moyens de transformer
le monde. Écrit en 1968 au Chili, ce texte irrigue aujourd’hui encore la
pensée de la pédagogie critique partout dans le monde.

Pédagogue brésilien, Paulo Freire (1921-1997) est mondialement connu pour ses
travaux sur l'alphabétisation des adultes des classes populaires et son
engagement dans la lutte contre l'oppression par l'éducation. Ses ouvrages
sont traduits dans plus de vingt langues.
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