- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 08/09/2020
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Cours en ligne : guide méthodologique de réalisation
Le cas des cours en ligne ouverts et massifs (CLOM/MOOC)
Apollinaire Batouré Bamana
Éditions L'Harmattan
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Autre version disponible
Papier - L'Harmattan 16,50
Cet ouvrage permet de comprendre et d'avoir le cheminement complet de la mise
en oeuvre efficace, efficiente et pérenne d'un projet de cours en ligne, basé
sur la démarche d'ingénierie pédagogique ADDIE (analyse, design,
développement, implémentation et évaluation). On trouvera aussi présentés
quelques projets de MOOC, des portails Web proposant des MOOC et des
ressources éducatives libres (REL), un ensemble d'outils nécessaires à la
réalisation des ressources pédagogiques, en particulier des capsules vidéo,
ainsi qu'un riche glossaire de termes courants du numérique éducatif.
en oeuvre efficace, efficiente et pérenne d'un projet de cours en ligne, basé
sur la démarche d'ingénierie pédagogique ADDIE (analyse, design,
développement, implémentation et évaluation). On trouvera aussi présentés
quelques projets de MOOC, des portails Web proposant des MOOC et des
ressources éducatives libres (REL), un ensemble d'outils nécessaires à la
réalisation des ressources pédagogiques, en particulier des capsules vidéo,
ainsi qu'un riche glossaire de termes courants du numérique éducatif.
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