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L'enseignement moral à l'école : histoire d'une discipline singulière, Une contextualisation sociopolitique et éducative
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Éditeur
Éditions L'Harmattan
Date de publication
Collection
Pédagogie : crises, mémoires, repères
Langue
français
Fiches UNIMARC
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L'enseignement moral à l'école : histoire d'une discipline singulière

Une contextualisation sociopolitique et éducative

Éditions L'Harmattan

Pédagogie : crises, mémoires, repères

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  • AideEAN13 : 9782140161384
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    23.99

  • AideEAN13 : 9782336912134
    • Fichier EPUB, avec DRM Adobe
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      6 appareils

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Autre version disponible

Comment écrire l'histoire scolaire de l'enseignement moral en mettant en
relief le lien existant entre cette discipline et les enjeux pour l'individu
et pour la société ? Dissocier la formation morale des écoliers du contexte
sociopolitique est impossible. L'étude des textes législatifs et des
instructions officielles permet de mettre en évidence des temps de rupture de
l'enseignement moral au sein de l'école laïque rendant sa réintroduction
contemporaine compliquée. Si l'enseignement moral et civique a repris une
place officielle dans l'école depuis la loi d'orientation et de programmation
pour la refondation de l'école de la République en 2013, elle doit continuer à
être réajustée de manière éclairée pour contribuer à la construction d'une
culture morale et civique favorable à la préservation des valeurs portées par
la triade républicaine et au passage de témoin aux futures générations.
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