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Mooc : engagement et apprentissage, L'ingénierie pédagogique au service de l'apprenance
Éditeur
Éditions L'Harmattan
Date de publication
Collection
Prix Scientifique
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Mooc : engagement et apprentissage

L'ingénierie pédagogique au service de l'apprenance

Éditions L'Harmattan

Prix Scientifique

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  • Aide EAN13 : 9782336916323
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    14.99

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  • Aide EAN13 : 9782140165573
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Quelle est la motivation initiale des participants d'un MOOC ? Que souhaitent-
ils faire _in fine_ ? Surtout comment soutenir leur engagement tout au long du
dispositif ? C'est ce que cet ouvrage tente d'élucider depuis le point de vue
de l'ingénierie pédagogique, à la lumière des théories de la motivation en
formation d'adultes, des pistes ouvertes par le connectivisme et d'une enquête
portant sur les deux premières saisons d'un MOOC « Innovation Publique
Territoriale » du Centre National de la Fonction Publique Territoriale
(CNFPT), un dispositif de formation à distance co-conçu avec ses participants.
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