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Devenir chef d'établissement scolaire, continuité ou rupture ?, Témoignages de chefs d'établissement et d'adjoints
Format
Broché
EAN13
9782343217000
ISBN
978-2-343-21700-0
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Collection
SAVOIR ET FORMA
Nombre de pages
214
Dimensions
24 x 15 cm
Poids
345 g
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Devenir chef d'établissement scolaire, continuité ou rupture ?

Témoignages de chefs d'établissement et d'adjoints

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Parce que notre société a plus que jamais besoin d'équipes éducatives accompagnées, motivées, animatrices, les chefs d'établissement ou personnels de direction sont au premier rang du quotidien administratif et pédagogique. Diriger un établissement scolaire devient une tâche de plus en plus complexe. Les ouvrages consacrés aux techniques de management en témoignent. Une autre approche de l'exercice de la fonction de chef d'établissement peut s'envisager au travers de l'analyse des effets induits chez le praticien par la représentation qu'il se faisait de cette fonction avant d'y accéder. L'auteure propose dans ce livre une perspective sensible et éthique, ancrée sur ce que disent les personnels de direction eux-mêmes.
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