- EAN13
- 9782296152892
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 07/2006
- Collection
- Cahiers Intermed
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Livre numérique
Autre version disponible
-
Papier - L'Harmattan 11,00
L'adolescence est l'âge le plus propice pour les acquisitions intellectuelles
et motrices qui déterminent plus tard l'intégration de l'être humain.
Existe-t-il une approche fiable pour traiter les problèmes liés à
l'adolescence? Parler de méthode clinique, d'approche expérimentale ou de
recherche-action c'est s'enliser dans un tâtonnement dont les résultats seront
peu fiables. Le socio-cognitivisme semble être une approche multi-
référentielle qui engloberait les différentes facettes de l'adolescence. Au
travers de ces contributions, voici une approche originale de l'adolescence.
et motrices qui déterminent plus tard l'intégration de l'être humain.
Existe-t-il une approche fiable pour traiter les problèmes liés à
l'adolescence? Parler de méthode clinique, d'approche expérimentale ou de
recherche-action c'est s'enliser dans un tâtonnement dont les résultats seront
peu fiables. Le socio-cognitivisme semble être une approche multi-
référentielle qui engloberait les différentes facettes de l'adolescence. Au
travers de ces contributions, voici une approche originale de l'adolescence.
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