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Lire la littérature à l'école : Pourquoi et comment conduire cet aprentissage spécifique ? De la GS au CM, pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ?
EAN13
9782218736315
ISBN
978-2-218-73631-5
Éditeur
Hatier
Date de publication
Collection
HATIER PEDAGOGI
Nombre de pages
352
Dimensions
23,5 x 15,4 x 1,9 cm
Poids
488 g
Langue
français
Code dewey
372.64
Fiches UNIMARC
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pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ?

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Série éditée par

Hatier

Hatier Pedagogi

Offres

Pourquoi, comment mener cet apprentissage spécifique ?



L'ouvrage invite enseignants et élèves à vivre la lecture de la littérature comme un jeu (de société).



Il se lit comme un appel à la créativité des enseignants et comme une contribution à l'effort pour cultiver l'intelligence et la sensibilité des élèves.
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